艺术创新与创业管理学硕士

创意产业的创新商业教育

在多元化的艺术界进行一年制的挑战与合作,助你改变和塑造职业发展轨迹。艺术创新与创业管理学硕士项目,将格拉斯哥艺术学校的创意和创新优势与南特高等商学院的开拓力、企业社会责任和管理学优势相结合。毕业生将有能力与各地的艺术同僚–设计师、建筑师、画家、演员、作家等一道,建起连接创意世界与商业世界的桥梁。

这一独特专业旨在提升艺术创新与创业领域中作为独立从业者,企业家或大型创新组织成员的职业发展。通过12个月充满活力的课程,你将:

  • 在创意与文化产业背景下构建商业和管理学知识
  • 掌握创新与文化产业的商业技巧,获得新的学习,创造和管理方法,以社会责任感和充满意义的方式来提高职业发展上的成功与满足感
  • 在创意和文化领域,与同行,导师和行业专业人士共同发展,建立多元化的国际人脉资源网

艺术创新与创业跨学科式的管理学硕士围绕着拥有独特学习风格与目标的创意人才而设立的。该项目课程由南特高等商学院和格拉斯哥艺术学校设计创新研究所(InDI)的教授共同设计,每个学习模块都专门为此项目创建

关键信息

获得学位:
艺术创新与创业管理学硕士+格拉斯哥艺术学校证书
授课语言:
英语
开学时间:
9月
学制:
1年,全日制
学费:
16,000欧元
申请资格:
  • 四年制学士学位,不限专业
  • 两年以上创新/文化产业工作经验
  • 或致力于投身创新/文化产业的(个人、职业、学术)具体陈述及相关作品
  • 精通英语(雅思6.0以上、托福83以上)
授课地点:
法国南特高商传媒校区
苏格兰高地格拉斯哥艺术学校(两周冬季课程)

项目

该项目的课程由精于管理学和设计方法的两所知名院校联合设计,教学方式尤其适合创意人群的学习特点。我们的学生还将和来自世界多个学院的艺术界同僚一起在苏格兰高地完成两周的冬季课程,探索艺术设计的新角色。项目设置:

  • 南特高等商学院格拉斯哥艺术学校的教师团队联合设计的教学模块
  • 在法国南特学习,一座充满活力,创意十足的现代都市
  • 在充满灵感的苏格兰高地,进行为期两周的冬季课程
  • 实践性的咨询或研究项目课题
  • 创意产业领域的可选实习
  • 线上或线下的创意合作项目
创意职业塑造
5 ECTS

创意职业塑造是一个持续的过程,需要有继续学习和再学习的意志和能力,是提升良好价值观以及拓展职业生涯的实用技能。这个教学模块将标志着创意旅程的开始,以便完成一个可持续,愉快且充实的创意事业。

实时操控

由于学生来自不同的学科和国家,这需要同学们共同奠定学习基础。努力发挥积极性作用,为自己的学习项目承担责任,与不同群体的同伴们共同创造非凡的学习体验。

技能提高

创意专业学生需尽快适应变化,进行相关地再培训,关注创意经济中的新机遇。创意事业的成功需要在创意领域不断学习,以及对职业发展管理方法的不断摸索。

价值观与行为的结合

考虑到在艺术创新与创业领域中的自我职业发展和学习项目,学生将与指导教师合作,确定为什么要这样做以及如何做才能实现对职业发展的真正需求。

开发实用性方法

学生将建立并加强一系列实践技能,如艺术人脉资源网络和个人品牌塑造。

教学模式

  • 讲座
  • 研讨会
  • 指导课程
  • 个人博客/ 视频博客
  • 学习期刊
创新经济策划
10 ECTS

了解创新经济的真正意义。创新经济策划概述了文化创意产业的发展及其与创新经济的关系。学生将了解艺术相关行业面临的重大挑战,如技术,法律和经济,以及为迎接这些挑战而采取的战略。

构建知识理解,人脉资源网和实践技能

策划过程将对各个策略的制定有基本了解,并提供创建策略的宝贵数据,享受策划过程中的文化和创意机构的指导资源。通过策划,可以收集并掌握初级和中级数据的技能,并加以使用和传播。

教学模式

  • 导师和企业代表的讲座
  • 访问创意组织
  • 小组演讲
  • 辩论
  • 研讨会
  • 案例研究,视频,文章和学术论文
  • 数据可视化技术
管理重塑
15 ECTS

管理的关键性理解
审查管理原则核心,探讨其中有疑问的部分,修改和调整以适应不断变化的商业环境。

管理创意与创新
研究创意组织如何管理其创造力,创意领导者的作用,以及了解跨学科创新。

可持续未来
了解组织如何培养富有艺术和创造性的方式方法,来帮助重新定位自身关系和自己可持续发展的未来。了解创意实践者对于管理项目的具体创意,学习项目取得成功的方法和技能。

教学模式

  • 讲座
  • 研讨会
  • 案例研究
  • 客座企业精英
  • 访问创意组织
从理念到行动:创业
25 ECTS

建立连接创造力和商业世界桥梁的技能,参与实践性的合作项目,与同僚一道面临设计,管理和创新的综合挑战。

与来自世界各地的国际生,行业专业人士和学术人员合作学习。
实践工作将有助于进一步发展职业规划,并以真实的方式深化创业技能和核心知识。

教学模式

  • 讲座
  • 研讨会
  • 专业人士指导课程(每组一名指导教师)
  • 以书面形式向投资者提供一份启动创业的全面商业计划
创新经济的价值创造
5 ECTS

掌握知识是一件好事,但传播知识更有意义。 在此期间,学生需要增加社会对创新经济可能性发展的认识。怎样通过会议,数字项目,慈善工作,传媒节目等与创新经济建立联系。利用创造力使自己成为创意主题的专家。

探索

30 ECTS

这是你进一步探索的时间。你将通过硕士学位论文或是实习报告来进一步展现你所学的知识。

当代设计
10 ECTS

现代设计是设计实践和设计师作为社会,经济和组织变革推动力的角色的高度赞赏。 你学习项目的最后将是展览。

主题

  • 探索服务设计和组织设计的工具和方法
  • 将社交互动视为价值创造
  • 考虑到设计师在管理领域:工业,经历和知识经济中的当代角色
  • 理解设计不仅仅是工业制造的繁衍,而是作为可创造价值的活动
设计研究
10 ECTS

在设计研究中,将开发以用户为中心的设计理念,以合作实践为基础的人类行为研究和参与设计导向,迎合多元背景,建立合作实践的创意脚本和最佳解决方案。并通过项目流程期刊和反思性写作对学生进行评估。

构成

  • 制定设计调查(开放式,实验式和讨论式),构建新知识和创新实践或创新行为的可能性
  • 方法:批判性观察,人类行为研究,STEP分析,未来发展研究
  • 参加格拉斯哥艺术学校的设计创新研究院(InDI)的两周冬令营课程,以获得国际多学科的教学与学习经验,并与专业的从业人员,研究人员和学者的建立人际关系网。
从理念到应用
10 ECTS

从理念到应用将有助于将设计实践对价值主张的物质表现和演变,并从合作概念的生成转移到制造和供应链,品牌管理和沟通,用户体验等方面,重点是将产业和数字文物,经验的运用以及创新产品的认知和协作产物相融合。

将通过项目演示和展览对学生进行评估。

国际生冬季课程

在设计创新研究所的带领下,冬季课程是我们先进教学风格的典范,提供了一种定制而又独特的研究与学习方法。在为期两周的时间里,冬季课程将赋予国际学生和学者们新角色,以探索当代设计面临的挑战。

来自科隆国际设计学院(KISD)和哥本哈根KADK(丹麦皇家艺术学院,建筑设计与保护学院)的领先设计学者和学生将加入格拉斯哥艺术学校,南特高等商学院的学生和学者中,以形成不同学科的国际人际关系网。

该课程提供了一个独特的机会,可以在苏格兰高地格拉斯哥艺术学校内研究跨文化环境中的当代设计。冬季课程进行的研究和教学使学生组织团体受益匪浅。

研究或咨询项目
30 ECTS

项目实习是项目经验和个人动机的体现,是创造力和交付能力最有力的表达。可以在可选实习期间完成研究项目或咨询项目的概况。之后将进行二次研究,首次研究成果也将产生巨大价值。

目的
通过这个项目,可获得有关创意经济中的特定知识,展现出实践与研究相结合下的设计,实施和报告,同时结合学术研究方法和实用性建议。

研讨会
在整个项目中,学生将参加一系列研讨型会议,为开发提案和有效研究奠定坚实的基础。

个人指导
一名指导教师,将在整个项目中提供个性化指导。

独立学习
指导教师会提供教程,但大部分学习工作将自行管理。项目学习是一项重要的个人工作,需要大量的主动性和独立性。

形式
研究或咨询项目包括提案和最终演示。
虽然硕士论文的主要部分将以书面形式呈现,也可以选择(与您的主管讨论)使用多媒体来呈现三分之一的论文,如:电影,视频,音乐片段,诗歌,故事等形式。

实习选修

这一项目的实习是可选的。但是,我们鼓励和支持学生进行与个人创意项目相对应的实习,以塑造创意职业生涯。

南特高等商学院&格拉斯哥艺术学校

南特高等商学院和英国格拉斯哥艺术学校的合作不是将预先存在的管理和创意课程进行重组而创建所谓的“新”项目,而是共同设计了一个艺术创新与创业的定制课程和学习项目,以应对新兴创意趋势,迎接全球创新经济中的新机遇。

项目将商业和创新管理相结合。教师团队来自南特高商以及格拉斯哥艺术学校的设计创新研究院(InDI),包括大量的设计师、艺术家和企业家,并且将在苏格兰高地的创意园区进行为期两周的冬季课程,这也是该项目的闪光点所在。

南特高等商学院

南特高等商学院拥有EQUIS,AACSB和AMBA三大商学院权威认证,全球只有不到1%的商学院同时拥有这三大认证。作为企业社会责任的世界领导者,企业社会责任领域的研究、教学和实践处于世界领先地位。我们是第一个遵守联合国“全球契约”计划的法国商学院,并签署了“企业社会责任管理教育原则”。我们将弥合情感与商业之间的间隙,与创新行动相辅相成。学生还可以了解我们的企业孵化器艺术孵化器,了解我们是如何支持创新企业家进行创意事业。

此外,我们与南特艺术学院和南特建筑学院等机构建立了的强有力的合作伙伴关系,将工程学、管理学、建筑学和创新相结合,为这里的创新氛围做出了贡献。通过我们的校内网络平台,学生将与具有丰富行业经验的教授、各个领域的研究人员以及企业创意合作伙伴紧密联系。

格拉斯哥艺术学校

全球十大艺术设计学校中,格拉斯哥艺术学校是一家世界闻名的研究机构,是设计创新研究院(InDI)的所在地。InDl是由研究人员,教师团体,硕士生和博士生组成的创意集体。我们一起通过创新的设计实践和定制社区来解决复杂的行业问题,以帮助改善个人和集体所面临的创新环境。

我们的核心专业知识是协同创新的发展和表达。我们为更加美好的未来共同创造新产品,系统和服务,同时开发维持创新所需的技能。换言之,我们发展创意社区力求实现转型变革。

InDI与苏格兰高地和群岛企业的合作伙伴关系为该学习项目做了补充,使学生能接触到该地区艺术创新与创意的产业项目。格拉斯哥艺术学校还与新加坡理工学院合作,在新加坡设有校区,教学和研究侧重于设计在不断变化的经济环境中和多元文化的经济环境中所扮演的角色。

copyright (c) David Freer

创意文化

艺术创新与创业管理学硕士项目,为学生提供独一无二的创意文化环境,使学生在享有盛誉和企业责任管理理念的商学院中获得国际硕士学位。

与来自世界各地富有想象力和动力的创意人士共同学习研究,其主要目的是推动创新文化产业向前发展。

与MBA课程不同,艺术创新与创业管理学硕士为创意人士提供了一个国际人脉资源网络,旨在以创新和充满感染力的方式帮助制作,撰写,建立,发展和实施学习项目。

与FAM课程不同,同学们都来自不同的创意背景。例如,在每个课程设计中,学生将与音乐家,数字艺术家,时装设计师,摄影师,作家,建筑师等携手合作,而不是只与一些平面设计师一起学习。大范围的人际关系网更能反映你在未来创新行业中的职业发展,并建立企业合作联系。

商业和管理技能有助于学生创意才能的发挥,更好地支持学生所关心的文化和创意产业。

设计&商业
  • 设计方法
  • 讲座
  • 会议
  • 自主和互动学习
  • 写博客
  • 案例研究
  • 专题讨论会
  • 研讨会
  • 网络活动
  • 合作项目
  • 教师指导
  • 项目工作室
  • 实地考察
  • 以用户为中心的设计策略
设计工作室

工作室:汇聚设计,管理与创新

“设计工作室提供了”可视化学习“的环境下的可视化思维。工作室是专注于社会和美学上的体现,是在不断变化的环境中,灵感,思想,创造和分享模式的所在地。其环境异彩纷呈,令人充满创造力。

“换言之,设计师工作室更接近于现实生活中的办公室,完全不是只有永远干净整洁的桌子,或是只有计算机知识管理系统数据库的‘无纸化办公’。艺术家和设计师的“数据库”是物理和文化环境以及创意过程的产物,反映并影响了现实生活中的“工作室”。
– 设计学院院长,GSA设计创新总监Irene McAra-McWilliam教授

法国南特

项目的大部分课程将在南特高商的传媒校区进行。南特坐落在风景如画的卢瓦尔河谷,以其大量的创新产业,创新群体和高生活质量而闻名。

拥有传统的葡萄园和当代艺术设施,漂流的河船和各大蓬勃发展行业。南特是一个繁华的现代化都市,同时具有古老的传统气息。作为法国第三大工业城市,南特靠近巴黎,并提供了丰富的就业机会。欲了解更多信息,请访问学生生活

苏格兰高地(Forres)

在格拉斯哥艺术学校的两周冬季课程期间,学生将加入苏格兰更加多元化的国际同行群体,在苏格兰群岛浪漫自然的环境中体验真正的创意合作,并在苏格兰高地新的创意园区生活和实践。

一座带有经典魅力的意大利建筑(建于1830年左右)提供了绝佳的学习教室,研习班和展览空间,以及最先进的研究教学,原型设计和灵活的实验室工作区域。 来这里感受清新的乡村生活,美丽的海滩和壮丽的山地风光,同时与格拉斯哥艺术学校合作伙伴如高地和群岛企业建立一系列工作和实习机会。

招生要求

加入艺术创新与创业管理学硕士项目的学生:

  • 是对专业领域充满激情的创意人士
  • 想要探索创新和文化产业
  • 热衷于与世界各地的创意人士合作
  • 了解跨领域和跨学科合作
  • 理解企业责任和管理对创新文化产业的重要性
  • 受到创新文化产业的驱动来改善人们的生活

师资队伍

教师来自南特高等商学院和英国格拉斯哥艺术学校两所院校。学生将与商业和管理领域专家以及设计行业创意人士共同学习。通过合作开发学生的课程内容,教师将致力于对职业成功发展的塑造,并致力于项目课程所要达到的国际目标。

该项目的教师团队由精于管理学和设计学的两所知名院校的教授共同担任

CATHRINE MOREL

凯瑟琳·莫雷尔博士

职称:营销副教授

教育经历:英国谢菲尔德大学营销学博士;斯特拉斯克莱德大学商学院研究 生商学院培训管理文凭; 亚眠大学国际市场和语言学的文学硕士(英语和德语)

专业领域:视觉艺术营销; 创意管理

出版物:查看凯瑟琳教授出版物的清单

参与项目和活动:兰波和魏尔伦基金会(http://www.rimbaudverlaine.org/en/)的管理人员

精通语言:英语,法语和德语

凯瑟琳是营销学副教授,专门从事艺术营销。曾在英国和法国各大高等教育院校担任教学工作(斯特拉斯克莱德大学,谢菲尔德哈勒姆大学,苏富比艺术学院和金斯顿大学)。

凯瑟琳的研究主要致力于商业与艺术之间的联系。在广义的分类中,她有三个主要兴趣:商业组织与艺术之间的关系,艺术市场及其中间人,作为文化创业者的艺术家。

JOE LOCKWOOD

乔•洛克伍德

职称: 设计创新研究院院长

教育经历:诺丁汉大学商学院行政MBA; 苏塞克斯大学英语文学硕士

专业领域:新企业设计;识别创意联系并形成有效的伙伴关系; 组织间的非正式互动;工作场所中的学习与创新; 如何从机械,技术统治的组织方式转向涉及一个整体和以人为中心的方法

出版物:查看乔的出版物的清单

参与项目和活动:数字健康护理研究院联合创始人,创新文化研究项目负责人,格拉斯哥艺术学校苏格兰高地创意校园主要开发商

精通语言:英语,德语,西班牙语

乔的职业经历包括20多年的创业,扩张和战略变革管理经验以及在国际市场上创意产业战略合作伙伴关系。 他的专长在于新企业设计,识别创意联系并形成有效的伙伴关系。

Joe通过与高等教育机构的合作,调整了相关能力并开发了新的研究和教学事业。 他的背景经历使得乔乐于积极发展和贡献于文化创意产业,公共部门和政府的创新与企业战略关系网,注重教育与经济之间的想象力互动。此外,他的背景使他能够在以实践为导向的创新工作项目中屡获殊荣,从而让乔充满激情地探索企业和组织如何“创造创新文化”以及用新的工作方式为设计带来更富有创造力的改变。

Dr Gordon Hush

戈登博士

职称: 设计创新研究院副主任

教育经历:格拉斯哥大学社会学博士

专业领域:消费社会学;社会科研和实践设计;设计经验;当代社会和设计实践的新兴

出版物: Koskinen, I and Hush, G (2016), Utopian, Molecular and Sociological Social Design

参与项目和活动:APAtSCHE – Aging Population Attitudes to Sensor Controlled Energy

精通语言:英语

戈登自2007年起在格拉斯哥艺术学校产品设计部担任主管,并帮助指导设计,推进艺术创新硕士学位的学术研究课题,包括服务设计、公民意识、环保设计和国际管理。戈登还管理着众多博士研究项目,最近,被任命为设计创新研究所的副主任。

南特高等商学院的教师团队的国际化程度非常高,40%的教授代表来自除法国以外的22个国家。多数教授拥有行业背景,他们的文章报告均发表在国际公认的学术期刊和商业刊物上,并定期担任国际实体企业的顾问,包括初创企业,非营利性组织,非政府性组织,中小型企业和大型跨国公司。

所有教师都遵循企业社会责任(CSR)原则开展教学,为商业的推进提供负责任的实践教学。涉及专业领域众多,通常属于一个或多个研究部门:

  • 商务与社会
  • 传媒与文化
  • 金融
  • 管理
  • 市场营销

了解更多南特高商教师团队

格拉斯哥艺术学校的设计创新研究院的教师来自众多创意和文化产业。例如在德国电影产业工作的人士,国际公认的时装设计师如Paul Smith,诺基亚等信息科技公司的先进研究团队,从小型文化组织到大型跨国公司等。

教师成员:

Dr Emma Murphy

Dr Iain Reid

Elio Caccavale

Kirsty Ross

了解更多格拉斯哥艺术学校教师团队

职业发展

创新文化产业(CCIs)在经济危机中表现出出众的抵御能力,由于在艺术创新与创业领域中处于先导地位,创新文化产业未来将进一步发展壮大。

  • 全球的CCIs共盈利2.25万亿美元
  • 全球的CCIs雇用了2900万人
  • 欧盟中有3.3%人口在CCIs工作
  • CCIs中有 19.1%的工作由30岁以下的人领导

艺术创新与创业管理学硕士项目与想从事创新事业的学生的职业发展息息相关。为准备成为自由职业者、企业家或大型创意企业的一员打下了良好的基础。我们还将为创意人士提供可持续职业发展培训知识和技巧。

产业
  • 艺术、文娱部门
  • 广告部门
  • 传媒与通讯部门
职位

创意产业中的职位示例:

  • 首席创意总监,艺术总监,创意总监
  • 创意机构导师和助理
  • 创新文化产业企业家和创始人
  • 品牌战略师
  • 内容策划师
  • 项目经理和策划人
  • 未来发展趋势负责人
  • 艺术组织经理
企业

艺术创新与创业管理学硕士项目毕业生受雇公司示例:

艺术创新与创业管理学硕士需要有创意背景,进而打造由设计师,建筑师,艺术家,音乐家,演员,作家和在其他创意行业工作人士组成的全球人脉资源网。

在课程中结识致力于探索艺术创作新形式的创意文化同僚,他们将成为你未来在世界艺术创新与创业领域的合作伙伴。

国际化职业网络

在校期间及毕业后,你可以享受南特高商职业发展部门提供的全面、国际化及职业化的网络资源。

职业发展服务

南特高等商学院为你提供个性化的就业指导服务,结合你的所有实习经历,帮助你分析自身优势,弱点和个人目标。同时我们注重培养与世界各大企业的紧密联系,这将有利于你的课业和未来事业的发展。

  • 个人职业发展指导与咨询
  • 每年在校内网络平台发布超过15,000个工作机会
  • 超过120家公司参与的校园招聘会
  • 个人简历指导
  • 面试准备及模拟
  • 与专业人士和校友进行小组讨论
  • 评估中心
  • 个人发展计划包括领导能力,沟通技巧,道德操守,跨文化管理和人才网
  • 信息资源和在线工具
  • 100多个话题性职业活动

Audencia还拥有创业孵化器,以便支持毕业生选择创业。

加入我们近22,000名在110个国家工作的Audencia商学院校友会。 Audencia校友会包括在法国的22个职业文化社团和29个国际分会。此外,我们有两千多名校友已经成为各大企业的首席执行官。

校友会将帮助你与其他专业人士联系,并提供额外的发展机会和企业人脉资源网来支持你的职业生涯。

录取&资助

现在申请

加入南特高等商学院,使你未来的事业国际化!以下是你需要顺利通过申请程序所需的所有细节。

申请开放达到项目人数上限为止,鉴于人数有限,对于秋季入学的申请者强烈建议在早申请截止日期1月31日前提交申请。

  • 四年制学士学位(不限专业)
  • 精通英语(雅思6.0以上或托福83以上)
  • 两年以上创新产业或文化产业工作经验
  • 或致力于投入创新产业(职业、学术或个人方面)的具体陈述及相关作品
基本选拔标准

录取是基于一套根据一系列客观标准制定的评分系统。

GPA(55%)

  • 转换为美国系统0-4.0

英语水平(40%)

  • 测试(高达40%可能,取决于分数)
    托福:60-120
    托业:600-990
    雅思:0-8.0
  • 英语授课学士学位课程(最多可达35%)
  • 母语为英语(40%自动授予)

工作经验(5%)

  • 1-12个月(1%)
  • 13-36个月(3%)
  • 37个月以上(5%)
加分选拔标准

我们为来自排名高且学校得到认证的申请者,国籍代表较少的申请者,GMAT或GRE成绩优异的申请者提供加分。

认证院校(5%)

  • 排名(ARWU / QS / THE)
  • 认证(AACSB / EQUIS / AMBA / ABET)

多元化(5%)

  • 过去两年的项目中没有过学生代表的国家(联系我们查看你的录取资格)

法语(5%)

  • 对于B2语言水平

GMAT或GRE(5%)

  • GMAT:500+
  • GRE:300+

你可以随时开始在线申请,材料可以保存并在提交之前可以进行修改。申请开放直达到项目人数上限为止;鉴于人数有限,对于秋季入学强烈建议在早申请截止日期1月31日前提交申请。

材料

除了在线申请之外,还需要提交以下材料:

  • 英文简历和动机信
  • 文凭和成绩单扫描件
  • 英语考试成绩扫描件(TOEFL,TOEIC,IELTS)*
  • 护照扫描件
  • 照片(jpeg,346 x 366像素)

*母语为英语的学生或四年制本科课程是全英文授课的申请者不要求英语考试成绩。 如果您有不同的英语考试成绩或计划在本年度以后进行考试,请与我们联系

申请流程
1. 提交申请

完成在线申请(推荐在1月31日之前)。完成后,你将使用任意有效信用卡支付100欧元的申请费。如果你不能使用信用卡,可以联系国际关系办公室老师寻求替代方案。

你的申请将在七天内进行评估。 如果合格,第二步也将在申请的七天内开始。

2. 入学考试和面试

在预先安排的面试时间里,你将通过Skype与面试官进行15-20分钟的交流,以评估你的英语水平,并确保你能非常适合该项目。

3. 录取决定

录取决定按滚动条件进行,你将在11天内获得面试结果。 如果你的申请是勉强合格的,需要项目主管进行进一步审查,进而面试后18天内获得面试结果。如遇假期,面试结果会有一些延误。

4. 正式接受

恭喜!如果录取,你将被正式邀请加入该项目学习。你将签署合同并支付第一笔学费(1,500欧元)。

我们很高兴为你服务!有任何其他问题,请联系我们的招生办公室

艺术创新与创业管理学硕士

学费:16,000欧元;

与学费相关的其他花费

申请费:100欧元

在法国,学生社会保障(年龄在28岁以下的学生)是强制性的:例如,2016/2017年的学生保险金额为215欧元。费用最迟应在开学的第一天和随后每个学年的9月30日前付清。

费用,如签证费,交通费,住宿费和餐饮费都由学生自己承担。访问学生生活了解更多。

南特高等商学院对卓越和多元化的承诺通过每年向不同专业背景的学生颁发的奖学金展现出来,为世界各地的学生提供在世界一流环境中学习的机会。

我们的目标是向学生开放最好的商业教育,使其展现出作为未来企业领导人的能力以及动力。

校内奖学金

早申请奖学金:
国际硕士项目(IMM/MSCPM/FAM/EIBM/MSMECE),秋季入学项目在1月31日之前提交网申,可获得1000欧元奖学金;

优秀艺术奖学金

提交3至5件优秀艺术作品(最高减免50%学费)

餐巾纸草图奖学金

提交创新产业项目发展主题(最高减免50%学费)

*颁发奖学金取决于资金的可用性和国际关系办公室的最终决定。 奖学金以部分学费豁免的方式颁发给入学但尚未启动课程的学生。奖学金,豁免和奖励不可兼得。如果同一个学生获得两项奖学金,除非另有说明,否则只可获得最高金额奖学金。

校外奖学金
奖学金或贷款 详情
埃菲尔奖学金
  • 对于30岁以下非法籍公民;
  • 申请人必须在12月15日前注册Audencia项目;
  • 不可与其他奖学金兼得,早申请除外;
  • 欲了解更多信息,请访问:www.campusfrance.org/en/eiffel
法国政府奖学金
Audiencia基金会奖学金
  • 根据基金委的选定标准授予入学学生。
法国银行贷款
  • 一些银行对Audencia学生提供优惠贷款。
  • 有关详细信息,请参阅本网站的“Offres Bancaires
其他奖学金
  • 世界各地的机构和公司为优秀学生提
  • 供不同的获取资助的机会
  • 请联系我们获取更多信息

大部分来自法国银行的贷款都要求担保人是法国居民。南特高商(Audencia)并不在这些交易中担任中介方,也不负责与这些协议进行协商谈判。

学生感言

Silvia Maricruz Sandoval Reyes of Mexico, academic advisor at Azteca Foundation Music Program

Arts Management Summer Programme, 2014

在南特高等商学院参加艺术创新与创业管理学课程让我有机会重新思考我的职业发展。...该项目完全旨在鼓励参与者与法国艺术家,艺术家,企业家和国际艺术组织的最高代表交流想法与意见。这次的学习经历使我在从事创意事业获益良多。
audencia - Silvia Maricruz Sandoval Reyes of Mexico, academic advisor at Azteca Foundation Music Program
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